中国共产党论文_地方党史融入基层党校党史教育
2022/05/02文章目录
1 地方党史融入基层党校党史教育培训中的价值意蕴
2 地方党史融入基层党校党史教育培训中的现状分析
2.1 党史课程受学制时间的限制，课程安排不够合理
2.2 党史教育培训方式创新性不够，形式偏向传统教学
2.3 党史师资力量薄弱，缺乏科学的培养体系
2.4 党史教育缺乏地方特色性，尤其是和地方党史结合不够紧密
3 地方党史融入基层党校党史教育的路径探析
3.1 要完善党课的课程结构，突出地方党史教育的重要地位
3.2 挖掘整合地方党史资源，编写“好教材”进课堂
3.3 创新教学方法，多元化开展地方党史教学
3.4 强化师资建设，锻造地方党史培训专业队伍
文章摘要:在喜迎中国共产党百年华诞的重大时刻，党中央作出在全党开展党史学习教育的重大决策。基层党校作为地方培训党的领导干部的主渠道和党的思想理论建设的重要阵地，应切实找准聚焦点、结合点和切入点，将地方党史融入当地基层党校党史教育中来。本文以江西省宜春市M县委党校为例，根据M县党史特点，坚持问题导向，探析一条从课程研发、教材编写、模式创新、师资培训四个方向同时发力的基层校党史教育路径，为全面提升党史教育培训实效贡献党校力量。
文章关键词:
论文作者:吴佩
作者单位:江西应用科技学院
论文DOI:10.19311/j.cnki.1672-3198.2022.11.061
论文分类号:D261.41
